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同过捏橡皮泥活动,帮助学生感知形状发生变化,但体积本质不变,同时有因为橡皮泥捏成小碗的过程中,增加了空间,从体积自然过渡到了容积。这一过程实际上让学生明晰了体积与容积的不同,通过下面的活动才能更加明确二者的区别。

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