侯老师通过引导学生比较身边熟悉的数学书、语文书的封面的大小，初步体会物体的面有大有小。在感知面积的概念，借助多种途径，比较长方形与正方形的面积大小，在累积的基础上感知体会量感。文绿三数贺焕娣