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山西运城刘晨霞
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“正确应用体积单位估算常见物体的体积” 是本课的难点。那么理解体积单位的实际意义就必然是重点。可以看到,李老师结合课件即直观图像,以 “我比你说” 的游戏,从学生熟悉的一维空间 -- 长度到二位空间 -- 面积入手,让学生的直观量感得到充分的发挥,进而以此推测比较甲乙两个正方体的体积。在推测之后又通过比划,制作实体体积单位不断去深化学生对体积单位大小的感知程度,最后的练习使全课的内容重难点得以解决并运用。

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