王老师这节课是二年级下册的一节课，由于面对的是低年级的孩子，所以对于学情分析就更为重要。在这节课，一开始利用先的兵马俑模型引出课题，激发学生的兴趣，再通过估测身高、用手感知 1 米和 1 厘米的长度，来初步培养学生的 “量感”。