体积单位的教学这部分的内容重点是感知 1 立方米、1 立方分米、1 立方厘米的大小，这部分内容对于学生的量感培养，可通过学生的比、做、摆等活动，结合实物的大小感知并建立体积单位的表象，教师的教学设计考虑的很全面，重视学生从一维、二维再到三维空间的过渡，增强了学生对数学知识的理解，能够发展学生空间观念。