曹老师的课善于激发学生的学习兴趣，当他有浓厚的学习兴趣，就会产生强烈的求知欲，他的学习潜能就能得到最大限度的发挥，对于数学学科来说通过问题引导培养学生的学习兴趣能够起到事半功倍的效果。