心理学研究表明，学生感知的材料越丰富，活动的体验越充实，建立的表现就越清晰、越持久。冯丽娟老师这节课，通过联系生活实际强化量感感知。比如：让学生找生活中什么面大，什么面小、等强化量感感知。