量感是一种比较抽象的感性认识，怎样更好的培养学生的量感，在于老师的这节课中体现的很充分，通过设计丰富且富有层次的数学活动，引导孩子在动手，动脑中细细感受，在头脑中清晰的构建出 1 平方厘米，1 平方分米，1 平方米的大小，培养学生关于面积单位的量感。