付老师的这节课导入的特别好，学生从一维到二维，再过渡到三维，量感的思想渗透的特别自然，也贯穿整个课堂。整堂课的难点是通过小组合作突破的，让学生在操作中体会到体积的计算方法，也为量感的培养奠定了良好的基础。