教师结合生活实践让学生感知月长方形面积的重要性,引导学生在观察、操作,猜想、验证活动中发展学生的量感。通过关联周长,找到面积这个新知和旧知的连接点,丰富测量板块的认知结构,也为后续学习其它平面图形面积、立体图形表面积、体积等知识准备好连接点。