本节课在探究圆锥的体积这一教学过程中，教师利用两个活动，先让学生进行猜想，，在猜想的过程当中，学生有猜二倍的关系，然后通过活动进行验证，最后推导出圆锥的体积与等底等高圆柱体积之间的关系，让学生进一步进行活动探索，最后总结得出结论。