本课的设计，从量感的本质出发，由线段长度到面积，最后引发学生对长方体体积的量的探索，逐步感受长方体的体积量的变化。观察发现长方体的体积与长，宽，高的关系，发展学生量感经验的同时，丰富感性经验！