冯老师整节课教学过程中，注重学生通过自己观察、操作、思考和讨论交流，在学习过程中主动获得面积的概念。认识面积单位，并建立它们的实际大小的空间观念，发展量感。学生充分经历面积和面积单位概念的形成过程，亲身体验引进统一的面积单位的必要性 ，这是量感很好的 “生长点”。