我也是刚刚讲完圆柱的体积这一课，个人认为习题设计还是由简到难有个过度会更好，还是把圆柱转化成长方体，迁移圆的面积计算公式的推导过程 ，更能让学生深刻记忆圆柱体体积计算公式 。