本节课是一节概念课，学习本课之前，学生已经对周长，面积等一维，二维空间有了直观的认识，但是对于体积和容积的概念还不是很清晰。所以本课在现实有趣的情境中，唤醒学生已有的生活经验，感受学习 “体积” 的必要性。在实验探索中，经历观察、猜想、比较、分析、归纳、概括的过程，逐步从模糊走向清晰，体验与感悟体积与容积的意义，进一步发展空间观念。在拓展提升活动中，进一步理解体积与容积的区别与联系，发展数学的应用意识，感受数学的应用价值！