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樊芳芳
樊芳芳

在教学中,老师能够让学生结合现实情境,知道一天有 24 时,并认识 24 时计时法,能够对 24 时计时法与 12 时计时法所表示的时刻进行相互转换,并能推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。老师还结合具体的生活情境,让学生感受 24 时计时法在学习生活中的广泛应用。建议让学生具体说说生活中他对 24 时的感受,唤醒学生的实际体验。

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