认真阅读了张老师的教学设计使我获益良多。教学分成三个层次，突出重点，考虑非常细致全面。我个人比较认同王晖老师的观点，在情境导入时可以直奔主题，这样可以为后面的探索和动手操作留下充裕的时间。

                                                                                            容山小学        梁倩韵