认真学习了杨老师的教学设计，从选课思考、到教材分析、学情分析以及教学环节设计，处处体现了深刻的思考和用心，考虑到量感的培养对学生的重要性，所以在教学设计时也花了许多心思，有非常新颖的绘本课堂引入，再到流畅的教学环节安排，环环相扣，逐层递进，从学科知识和本质层面都教会了学生如何去度量长方形的面积，发展学生的量感，一定能有较好的教学成效。学习之后，受益匪浅，感谢杨老师的分享，一定会持续关注。