第四个亮点在于 “逆向思维” 培养，淘气给同学们提了一个问题，他的头脑里想出来一个面积为 12 平方厘米的长方形，你们能不能把这个 12 平方厘米的长方形画在方格纸上。这道题再一次让学生感受到 “长方形面积与长宽之间的关系”，同时开放性极大，学生的思维和空间观念都到了完美的培养！