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qinxiao123456
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@sunli 基于学生的认知水平和已有知识及生活经验,通过设计多元活动让学生在活动充分理解量的意义及其关系,是非常有必要的,学生亲身经历、探索、总结出来的才是最真实、最长久的。谢谢您的建议。

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