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顺德一中附小
顺德一中附小

如何把 “化曲为直” 的思想更好地让学生理解并掌握,确实是我们一线教师一直想突破的问题,从张老师的教学设计中,可以看出是花了很多心思,循序渐进引导,学生容易理解,充分体现 “以生为本” 的教学理念,让学生在活动中收获知识,设计不错。

附小 少华

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