新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
zhangqiaoqiao1
zhangqiaoqiao1

李老师选取《教室有多长》突出了量感教学,教学设计环环相扣,通过课前测试发现学生的量感,然后通过教学环节使学生认识一分米、一毫米,掌握单位之间的关系,会简单的单位换算。将课堂主体交给了学生,体现了新课改理念,课堂呈现完整。本节课起到了承上启下的作用,既能帮学生复习之前的单位,还能将之后进行单位换算和进率起到奠定作用。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   139 人在线   最高记录 139   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 9ms · UTC 20:17 · PVG 04:17 · LAX 13:17 · JFK 16:17
♥ Do have faith in what you're doing.