张老师的教学设计思路清晰，层次感强。在学生已有知识的基础上，引导学生知识的迁移，相信课堂教学的效果会相当理想。容山小学欧阳建坤

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张老师的教学设计思路清晰，层次感强。在学生已有知识的基础上，引导学生知识的迁移，相信课堂教学的效果会相当理想。

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