测量物体的长度

活动一：出示问题串三：量一量铅笔有多长？

独立完成，小组交流，全班展示

小结： 学生在操作中总结用尺子测量物体的一般方法

出示小熊测量图片、断尺测量困惑

孩子在测量铅笔时出现不是整厘米数时白老师想如何处理？