对于本节课，于老师首先让孩子画一画，接着记一记，进而通过想象各个面积单位的大小，然后在生活中寻找一平方厘米，一平方分米等。通过一系列的活动让学生体会面积单位的大小，并且直观的和长度单位进行区分。在这种反复练习中，让学生真切的感悟面积单位的大小，形成对数量的感悟。