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花间漫步1983
花间漫步1983

学生通过各种活动动手操作、观察、比较等解决实际问题,提高了创新能力发展了空间观念以及与同伴合作交流的能力。从有趣的魔术情境导入到动手操作,观察总结交流,充分体现了学生的主体地位。金水文绿宋培月

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