情感体验

整个教学设计充分体现教学的民主性，重点难点知识都是通过学生之间讨论交流得出的，教师给学生提供了充足的探究时间和思维的空间。对于学生得出的多种解决问题的方法都会及时给予肯定，另外在设计时加强了教学活动的探究性，注重让学生经历知识形成的全过程，也为学生空间观念的建立打下了良好的基础，从而使不同的学生在数学学习中获得了不同的发展。