李老师将微课运用的恰到好处，利用微课导入，激发学生兴趣。再利用微课介绍二分之一的意义，使学生初步建立分数的概念。在涂一涂、折一折活动中，通过观看视频，拓展学生思路，学生更加深入理解分数的意义。