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实验二小闫爱萍
实验二小闫爱萍

本节课目标设置合理,并且整节课紧紧围绕着当堂的目标来进行,环节非常明晰,并且环环相扣,有落实,有测验,有反馈,有巩固,有发展,流程设计很科学,自然流畅,围绕目标,突出重点,张弛有度。

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