本帖最后由 苏田 于 2013-10-10 17:32 编辑

杜老师的第二稿设计更加的严密、细致。在整节课的设计中，杜老师非常注重学生语言的训练，还结合语文学科的关联词 “因为.... 所以...”，加强了学科结合。在本课的核心环节 --- 探索解决问题中，杜老师设计几种预设，做到心中有数。非常值得学习:victory::victory:。石室外语学校