杜老师是在充分研究教材，充分解读学生的基础上写下的。首先从简单的生活推理引入，让学生对推理有个初步的认识，再讲书中的例题，从简单到复杂，利于学生理解。后面又通过小组讨论的形式，让学生自己动手动脑，和同学交流，有助于提高孩子的自学能力，增强孩子的团队意识。给孩子们足够的时间和机会独立思考，合作交流，充分发挥了孩子的主体性。值得学习！ 北站小学 陶文秀