新课标强调学生是学习的主体，教师是数学活动的组织者和引导者，在这一节课中，教师充分发挥了组织者和引导者的作用，通过引导，让学生不断地探究数学中的知识难点，组织学生进行数学活动，进一步获取数学知识。