这节课学习的天安门广场和之前不同在于是观察一个复杂的场景（大场景），如何去判断？也是利用以前的经验，从复杂的场景里选择 1—2 个物体的形状特点和位置关系来进行判断，建立知识之间的联系，实现知识的迁移。