实验小学的数学老师的课听过很多节，觉得老师们有一个共同的优点，那就是基础知识和基本技能落实的很到位。结合章艳老师的这节课，学生很明确的理解了乘法与加法之间的联系。个人认为，本节课不仅要理解乘法的意义，乘法是求几个相同加数的和的简便运算。更要让学生了解，既然加法能够解决前面的问题，那么我们为什么还要学习乘法呢？及乘法比加法更简便的道理，让学生理解乘法比连加在运算和书写更优化的道理，体验乘法的简洁性，从而感受乘法产生的必要性。不知道关于这一内容，章艳老师是如何处理的？