同学们在认识生活中更大的数是一节数学味很浓的数学课,认识新的计数单位,在生活中找到模型,建立数感,发展数感。吴老师的设计层层递进, 结合在计数器拨数、数方块等多种数数活动,帮助认识新的计数单位 “千”,感受计数单位之间的关系,初步发展位值概念。学习!