赵老师对本课内容目标做了深层次的挖掘理解，让学生在学习操作中初建分数模型，理解整体与部分之间的关系以及平均分的意义，通过实例对比知道一个分数如果对应” 整体 “不同，所表示的具体数量也不同的含义，加深了学生对分数深层认识。