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本节课尊重学生已有经验,展开学习活动,通过填表、整理、思考,发现规律,便于学生更好的理解有关年、月、日之间的知识。

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VERSION: c3b0ae8 · 57ms · UTC 15:40 · PVG 23:40 · LAX 08:40 · JFK 11:40
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