“重复的奥秘” 属于综合实践活动课,这节课要求学生发现、描述重复多次的现象,初步体会简单的规律。李老师在这节课上很注重学生的表达,这是我喜欢的地方,低段学生需要学会用完整的数学语言描述现象,这样在以后的学习中学生才会学会回答问题。