巧用学具操作模拟烙饼，使学生探索如何节约时间提高效率的方法，从经验出发，并能体验到数学方法的价值。学具的操作，将学生不易于理解的部分通过亲自操作得以解惑，经历探究的过程。通过简单的优化问题向学生渗透运筹思想，使学生分析问题、解决问题的能力！