整节课，路老师教学思路清晰，教学设计由易到难，层层深入，让学生轻松变得掌握了本节课的教学内容，通过猜一猜的游戏，让学生熟悉两个条件的推理后，让学生分组参与，极大提升了学生的思维能力和推理能力。