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zhengchao
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本节课的内容比较抽象,学生很难理解和运用字母表示数,但是文老师让学生自己通过课题提出疑问,共同探讨解决,一步步理解如何用字母表示数,以及用字母表示数的重要性,培养了学生的符号意识。

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