任老师的这节课拓宽了我的教学视野和教学思路，这节课任老师不仅注重学生的动手操作，还进行了拓展延伸，主要是拓展，将《九章算术》代入课堂，这很好的启发了我，这样做既激发学生兴趣，也引导学生了解中国古代数学的伟大。