本节课通过创设 “说一说”“画一画” 和 “拿铅笔” 等情境，概括出分数表示整体与部分之间关系的意义，进一步理解分数表示多少的相对性，丰富学生对分数的认识，使学生进一步理解分数的意义。在线下课堂学习中加入微课教学，不仅提升了学生的兴趣，更增强了互动体验，有助知识的理解。