本堂课的新课导入部分通过播放录音，激发学生学习兴趣，引导学生发现问题，提出问题，并进行估算，自主探究三位数乘两位数的算理和算法，大大提高了学生的探究能力，又通过一系列活动，让学生在枯燥无味的计算课堂上体会数学学习的乐趣。