在教学中，郑老师利用多媒体课件充分发挥学生的主体作用，充分调动学生的积极性，不强求方法的统一，尊重学生的想法，有效组织学生开展合作、探究、自主学习活动，合理使用多媒体教学设备。把教学时不易说明的、理解的，通过形象生动的画面将知识一目了然地展现在学生面前，让学生更加清晰、直观的学到了数学知识。使用教具、多媒体设备熟练、规范，教学目标准确、全面，切合学生实际，教学内容把握深浅适度、简单明了。