这节课通过游戏以及学生的动手操作，让学生融入课堂，在合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法，让学生学会应用 “倍” 的知识解决相关的问题，课堂内容的呈现能联系学生的生活并具有一定的开放性，体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。