这是一节需要孩子们动手操作的内容，通过玩游戏以及动手制作陀螺等操作，极大的激发了学生的学习兴趣和学习主动性，让学生在做中学，活动中积累经验，使学生感知平移和旋转的现象，在体验当中学习了知识并收获了快乐。