黄老师的《“重复” 的奥妙》这一课是北师大教材二年级下册 “数学好玩” 中的内容。主要是引导学生通过观察、思考，体会简单的 “重复” 的规律。这是教材第一次设置独立的课时引导学生探索规律。 主情景图是一幅信息丰富的画面，图中蕴含了多个存在简单重复规律的信息，如手拉手做游戏的小朋友是一个女生一个男生的排列顺序，灯笼是一个大一个小的排列顺序，彩旗是两面红色一面蓝色的排列规律，两个柱子上的气球是一圈红色两圈黄色的排列顺序等。主题图中丰富的规律有助于帮助学生体会数学与现实生活的联系，感受规律存在的广泛性。