三、读懂课堂

自主高效课堂是让学生在自学中发现问题，在讨论中研究问题，在汇报中解决问题，在教师的点拨引导中提升认识，让学生真正成为课堂的主讲。这种模式改变了以往老师教，学生听的教学，自主高效课堂一路走来，尤其这一个多月以来对学生的大胆放手，学生经过训练，学生的思维活跃了，课堂气氛也活跃了，学生的讨论也深入了。真正的使课堂达到了自主与高效。