通过参与此次悦读短视频活动，看到老师们不仅在教学上的精彩设计，更让我对短视频制作方面的学习受益颇多，微课设计不仅有趣，更能以学生为主体，直观体会数学的好玩！通过视频的方式让学生进行学习，可以激发学生的学习兴趣。